Lluís Tarín

About me:
<p><span class="d_headline0">Experiencia profesional </span></p><ul><li>2010-presente: Strategic and Leadership Advisor (<a href="http://www.fje.edu/Fje/" target="_blank">Jesuïtes Educacio</a>)</li><li>2007-2010: Director del area de formación, I+D+i, <a href="http://www.ticsalut.cat/" target="_blank">Fundació TicSalut</a></li><li>1996-2006: Director Formación Continua de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC).</li><li>2004-2005: Director del Área del Desarrollo del Modelo Educativo (DEME) de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC).</li><li>2004-2005: Miembro del Consejo de la <a href="http://www.uoc.edu/catedra/unesco/esp/" target="_blank">Cátedra UNESCO de e-learning de la Universitat Oberta de Catalunya</a> (UOC).</li></ul><p><span class="d_headline0">Áreas de especialización y experiencia</span></p><ul><li>Formación del profesorado (primaria, secundaria y universitario).</li><li>Formación de adultos. Permanente y Profesional.</li><li>Tecnología Educativa. Diseño y aplicación de programas y nuevas tecnologías.</li><li>Dinámica de grupos. Psicosociología laboral.</li><li>Desarrollo de liderazgo en directivos.</li><li>Gobierno institucional.</li><li>Desarrollo y mejora de Habilidades Directivas.</li><li>Dirección de profesores y programas para formación permanente de adultos.</li></ul><p><span class="d_headline0">Premios recibidos</span></p><ul><li>Premio extraordinario de Licenciatura por la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB). 1973.</li><li>Premio Nacional de Investigación Educativa (Divulgación).1978-1979, otorgado por el Ministerio de Educación y Ciencia y el Instituto Nacional de Ciencias de la Educación de España.</li></ul><div class="el_publications"><div class="el_publications_title">Publications</div><p><span class="d_headline0">Libros</span></p><ul><li>Tecnología didáctica: teoría y práctica de la programación. CEAC. Barcelona, 1977 (5 ediciones).</li><li>Psicología de la Educación. CEAC. Barcelona, 1978 (Texto y ejercicios para el programa de capacitación a distancia para maestros de la República Dominicana).</li><li>Pedagogía general y diferencial. CEAC. Barcelona, 1978 (Texto y ejercicios para el programa de capacitación a distancia para maestros de la República Dominicana).</li><li>Técnicas educativas. INSHT. Barcelona, 1978.</li><li>Problemática psicosocial de la prevención. INSHT. Barcelona, 1983.</li><li>Enseñanza y desobediencia. Zero-Zix. Madrid, 1984.</li><li>Aplicación de la Red Digitalizada de Servicios Integrados. RDSI a los procesos de formación. Institut Cerdà de Barcelona, 1988 (investigación de acceso restringido).</li><li>Procesos de aprendizaje y dinámica de grupos (J.Tejada, L.Tarin). Fondo Formación. Zaragoza, 1990.</li><li>“El canvi organitzatiu en la societat del coneixement i les seves conseqüències en el capital humà” (Tarin) en La societat del coneixement (Jordi Goula et al.). Beta Editorial. Barcelona, 1998.</li><li>“Aprender a lo largo de la vida y las nuevas tecnologías” (Arbués-Tarin) en Aprender a en la virtualidad (Duart-Sangra). Ed. Gedisa. Barcelona, 2000.</li><li>“La experiencia de la UOC para entornos profesionales” (Arbués-Tarin) en E-learning, las mejores prácticas en España. Ed. Pearson educación. Madrid, 2003.</li></ul><p><span class="d_headline0">Artículos</span></p><ul><li>“Papel de la Tecnología en la enseñanza no formal: reflexiones desde la práctica”. EDUCAR. Universidad Autónoma de Barcelona. Bellaterra. 1982.</li><li>“Postmodern Management and Organization: the Implications for Learning”.1. International Studies of Management &amp; Organization. Vol.22, nº2, pp.3-14. Baruch College. Armonk, New York, 1992.</li><li>“Postmodern Management and Organization: the Implications for Learning”. 2. International Studies of Management &amp; Organization. Vol.22, nº3, pp.3-10. Baruch College. Armonk, New York, 1992.</li><li>“El aprendizaje en las organizaciones: de la formación a las organizaciones que aprenden”. ALTA DIRECCIÓN Monográfico Organizaciones que Aprenden. Enero 1997.</li></ul><p>Miembro durante 1995-1996 del “International Advisory Board” de la revista Management Learning: International Journal for Managerial and Organizations Learning and Development. SAGE Publications, USA</p><p><span class="d_headline0">Investigaciones finalizadas</span></p><p>Aplicación de la Red Digitalizada de Servicios Integrados. RDSI a los procesos de formación. Institut Cerdà de Barcelona, 1988 (investigación de acceso restringido).</p><p>SOLT.2003. Apoyo al aprendizaje y la Formación online. Proyecto piloto Leonardo da Vinci. Dirección del grupo UOC, participante en el proyecto <a href="http://solt.uni-essen.de/">http://solt.uni-essen.de</a></p><p><span class="d_headline0">Investigaciones en curso</span></p><p><a href="http://www.dep.u-picardie.fr/europortic/presentation_en.php">Europortic</a> 2004-2007. Dispositivo europeo piloto de información, orientación y validación a distancia de la formación ocupacional y calificación profesional. Programa Leonardo da Vinci de la Unión Europea (UE): dirección del grupo UOC, participante en el proyecto.</p><p><a href="http://www.dep.u-picardie.fr/eforminfo/index.html">Eforminfo</a> 2004-2006. Programa europeo piloto de formación online y de validación por competencias en cursos de informática y multimedia. Programa Minerva de la Unión Europea (UE): rol de institución participante en el proyecto.</p></div>
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