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7 astuces sur l’apprentissage par projets

L’apprentissage par projets est en plein essor. Méthode d’enseignement permettant une étude en profondeur des sujets, cet apprentissage peut aider à armer les étudiants face aux défis fréquents présents dans l’enseignement supérieur et sur le marché de l’emploi. Quelle est la meilleure façon de démarrer un projet d’apprentissage? Nous avons rassemblé les meilleurs conseils à suivre pour vous aider à commencer à planifier vos projets en 2017.

  1. Utilisez des listes de vérification pour évaluer le progrès des élèves
    Vous pouvez utiliser des listes de vérification disponibles en ligne pour savoir si les élèves atteignent les objectifs fixés pour une série de cours, comme la présentation, l’orthographe, la sécurité en laboratoire ou les ressources. Vous trouverez les listes en ligne sur 4teachers.org.
     

  2. Commencez par la fin
    Lors de la préparation de votre projet, réfléchissez d’abord à l’objectif final: que voulez-vous que vos élèves aient appris en fin de parcours? Faites un plan en étapes et en points qui peuvent constituer les cours: cela peut vous aider à satisfaire aux normes d’enseignement en vigueur dans votre pays.
     
  3. Donnez vie au projet
    Intégrez un jeu de rôle pour susciter l’intérêt des élèves et pour que leur travail soit plus concret et qu’ils le comprennent. Vous pouvez recréer le système politique de la Grèce antique, où le vote se faisait en mettant un caillou dans une urne au sein de la polis, construire une maquette d’une maison du 16e siècle avec une commande spécial du Roi, ou vous propulser dans le futur pour trouver des problèmes qui peuvent être résolus grâce aux nouvelles technologies.
     
  4. Ajoutez du sens
    Encouragez l’engagement civique en associant le projet à des enjeux locaux. Associez-vous avec les autorités locales pour proposer des idées de défis à vos élèves.
     
  5. Faites des essais
    Pour savoir si un projet fonctionne, rien de mieux que de le tester vous-même. Ainsi, vous pouvez identifier les possibilités d’approfondissement ou, mieux encore, là où le projet pourrait échouer.
     
  6. Commencez petit
    Si vous êtes nouveau/nouvelle dans l’apprentissage par projets, commencez avec une idée simple, puis créez des projets plus importants lorsque vous aurez gagné en connaissances et en confiance.
     
  7. Créez un plan de projet unique 
    L’apprentissage par projets est une technique qui convient à plusieurs sujets et à plusieurs groupes d’âge. En travaillant à partir d’un cadre général, vous pouvez commencer par élaborer des projets pour atteindre uniquement vos objectifs puis ajuster ce cadre pour les projets suivants. En manque d’inspiration? Le site BIE regroupe une gamme de plans de projets.
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